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<teacherGuide> |
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<gradeLevels> |
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<gradeLevel label="Petite Section (3-4 ans)" baseLevel="Maternelle"/> |
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<gradeLevel label="Moyenne Section (4-5 ans)" baseLevel="Maternelle"/> |
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<gradeLevel label="Grande Section (5-6 ans)" baseLevel="Maternelle"/> |
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<gradeLevel label="CP (6-7 ans)" baseLevel="Elémentaire"/> |
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<gradeLevel label="CE1 (7-8 ans)" baseLevel="Elémentaire"/> |
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<gradeLevel label="CE2 (8-9 ans)" baseLevel="Elémentaire"/> |
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<gradeLevel label="CM1 (9-10ans)" baseLevel="Elémentaire"/> |
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<gradeLevel label="CM2 (10-11 ans)" baseLevel="Elémentaire"/> |
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<gradeLevel label="6ème (11-12 ans)" baseLevel="Collège"/> |
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<gradeLevel label="5ème (12-13 ans)" baseLevel="Collège"/> |
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<gradeLevel label="4ème (13-14 ans)" baseLevel="Collège"/> |
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<gradeLevel label="3ème (14-15 ans)" baseLevel="Collège"/> |
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<gradeLevel label="2nde dont CAP/BEP (15-16 ans)" baseLevel="Lycée"/> |
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<gradeLevel label="1ère dont CAP/BEP (16-17 ans)" baseLevel="Lycée"/> |
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<gradeLevel label="Terminale dont Bac Pro (17-18 ans)" baseLevel="Lycée"/> |
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<gradeLevel label="Bac+2 professionnel" baseLevel="Enseignement Professionnel" /> |
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<gradeLevel label="Niveau universitaire" baseLevel="Enseignement Professionnel" /> |
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<gradeLevel label="Formation continue Professionnelle" baseLevel="Enseignement Professionnel" /> |
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<gradeLevel label="Education Spécialisée" baseLevel="Enseignement Professionnel" /> |
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</gradeLevels> |
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<subjects baseLevel="Maternelle"> |
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<subject label="Percevoir, sentir, imaginer, créer" /> |
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<subject label="Découvrir l'écrit" /> |
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<subject label="S'approprier le langage" /> |
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<subject label="Agir et s'exprimer avec son corps" /> |
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<subject label="Découvrir le monde" /> |
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</subjects> |
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<subjects baseLevel="Elémentaire"> |
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<subject label="Pratiques artistiques" /> |
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<subject label="Pratiques artistiques - arts visuels" /> |
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<subject label="Pratiques artistiques - éducation musicale" /> |
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<subject label="Histoire des arts" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères" /> |
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<subject label="Langue nationale français" /> |
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<subject label="Langue nationale français - lecture" /> |
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<subject label="Langue nationale français - écriture" /> |
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<subject label="Langue nationale français - langage oral" /> |
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<subject label="Langue nationale français - grammaire" /> |
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<subject label="Langue nationale français - orthographe" /> |
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<subject label="Langue nationale français - vocabulaire" /> |
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<subject label="Mathématiques - informatique" /> |
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<subject label="EPS (éducation physique et sportive)" /> |
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<subject label="Découverte du monde" /> |
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<subject label="Sciences expérimentales et technologie" /> |
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<subject label="Instruction civique et morale" /> |
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<subject label="Histoire et géographie" /> |
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<subject label="TUIC" /> |
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</subjects> |
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<subjects baseLevel="Collège"> |
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<subject label="Pratiques artistiques" /> |
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<subject label="Pratiques artistiques - arts visuels" /> |
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<subject label="Pratiques artistiques - éducation musicale" /> |
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<subject label="Histoire des arts" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - anglais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - allemand" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - espagnol" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - italien" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - néerlandais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - chinois" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - portugais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - russe" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - arabe" /> |
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<subject label="Langues et cultures de l'Antiquité (latin,grec ancien)" /> |
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<subject label="Langue nationale français" /> |
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<subject label="Mathématiques - informatique" /> |
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<subject label="EPS (éducation physique et sportive)" /> |
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<subject label="Education à la sécurité" /> |
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<subject label="Education à la santé" /> |
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<subject label="SVT (sciences de la vie et de la Terre)" /> |
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<subject label="Sciences physiques et chimiques" /> |
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<subject label="Technologie" /> |
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<subject label="Culture scientifique et technique" /> |
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<subject label="Histoire - éducation civique" /> |
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<subject label="Géographie" /> |
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<subject label="EDD (éducation au développement durable)" /> |
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<subject label="Education aux médias" /> |
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</subjects> |
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<subjects baseLevel="Lycée"> |
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<subject label="Enseignements artistiques" /> |
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<subject label="Agriculture" /> |
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|
<subject label="Arts" /> |
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<subject label="Banque - Assurances - Immobilier" /> |
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<subject label="Commerce" /> |
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|
<subject label="Défense publique - Sécurité" /> |
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|
<subject label="Economie - Droit - Sciences politiques" /> |
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<subject label="Electricité - Electronique" /> |
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|
<subject label="Environnement - Energies - Aménagement - Propreté" /> |
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|
<subject label="Fonction production - Transport" /> |
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|
<subject label="Formation générale - Lettres et langues - Enseignement" /> |
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|
<subject label="Génie civil - Construction - Architecture" /> |
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|
<subject label="Gestion des entreprises" /> |
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|
<subject label="Hôtellerie - Restauration - Tourisme" /> |
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|
<subject label="Information - Communication" /> |
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|
<subject label="Informatique" /> |
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|
<subject label="Mécanique" /> |
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|
<subject label="Santé - Social - Sport" /> |
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<subject label="Sciences" /> |
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<subject label="Sciences humaines et sociales" /> |
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<subject label="Transformation" /> |
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<subject label="Langues et cultures de l'Antiquité (latin,grec ancien)" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - anglais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - allemand" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - espagnol" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - italien" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - néerlandais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - chinois" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - portugais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - russe" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - arabe" /> |
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|
<subject label="Langue nationale français" /> |
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<subject label="Mathématiques - informatique" /> |
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<subject label="EPS" /> |
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<subject label="Physique-chimie" /> |
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<subject label="SVT (sciences de la vie et de la Terre)" /> |
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<subject label="Histoire-géographie et éducation civique" /> |
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<subject label="SES (sciences économiques et sociales)" /> |
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<subject label="Economie" /> |
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<subject label="Droit" /> |
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<subject label="Langues et cultures de l'Antiquité" /> |
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<subject label="Philosophie" /> |
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</subjects> |
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<subjects baseLevel="Enseignement Professionnel"> |
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<subject label="Enseignements artistiques" /> |
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<subject label="Agriculture" /> |
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<subject label="Arts" /> |
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<subject label="Banque - Assurances - Immobilier" /> |
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<subject label="Commerce" /> |
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<subject label="Défense publique - Sécurité" /> |
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<subject label="Economie - Droit - Sciences politiques" /> |
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<subject label="Electricité - Electronique" /> |
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<subject label="Environnement - Energies - Aménagement - Propreté" /> |
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<subject label="Fonction production - Transport" /> |
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<subject label="Formation générale - Lettres et langues - Enseignement" /> |
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<subject label="Génie civil - Construction - Architecture" /> |
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<subject label="Gestion des entreprises" /> |
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<subject label="Hôtellerie - Restauration - Tourisme" /> |
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<subject label="Information - Communication" /> |
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<subject label="Informatique" /> |
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<subject label="Mécanique" /> |
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<subject label="Santé - Social - Sport" /> |
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<subject label="Sciences" /> |
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<subject label="Sciences humaines et sociales" /> |
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<subject label="Transformation" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - anglais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - allemand" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - espagnol" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - italien" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - néerlandais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - chinois" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - portugais" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - russe" /> |
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<subject label="Langues vivantes étrangères - arabe" /> |
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<subject label="Langue nationale français" /> |
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<subject label="Mathématiques - informatique" /> |
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<subject label="EPS" /> |
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<subject label="Physique-chimie" /> |
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<subject label="SVT (sciences de la vie et de la Terre)" /> |
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<subject label="Histoire-géographie et éducation civique" /> |
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|
<subject label="SES (sciences économiques et sociales)" /> |
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<subject label="Economie" /> |
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<subject label="Droit" /> |
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<subject label="Langues et cultures de l'Antiquité" /> |
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<subject label="Philosophie" /> |
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</subjects> |
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<types> |
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<type label="Activité : Evaluation/Travail à la maison" /> |
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<type label="Activité : Exercice" /> |
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<type label="Activité : Travaux Pratiques" /> |
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<type label="Activité : Jeux" /> |
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<type label="Activité : Grapheur/Tableur" /> |
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<type label="Activité : Collection de sujets" /> |
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<type label="Activité : WebQuest" /> |
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<type label="Composant : Animation/Simulation" /> |
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<type label="Composant : Article" /> |
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<type label="Composant : Audio" /> |
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<type label="Composant : Diagramme/illustration" /> |
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<type label="Composant : Glossaire / Liste de vocabulaire" /> |
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<type label="Composant : Table des Matières" /> |
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<type label="Composant : Photographie" /> |
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<type label="Composant : Référence" /> |
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<type label="Composant : Scénario" /> |
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<type label="Composant : Etude/Données/Recherche" /> |
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<type label="Composant : Graphique/Diagramme" /> |
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<type label="Composant : Modèle de Document" /> |
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<type label="Composant : Video/Présentation/Diapo" /> |
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<type label="Composant : Webcast/Podcast" /> |
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<type label="Livre : Fiction" /> |
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<type label="Livre : Documentaire" /> |
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<type label="Livre : Notes de lecture" /> |
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<type label="Livre : Manuel scolaire" /> |
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<type label="Parcours : Réponse" /> |
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<type label="Parcours : Evaluation/Test" /> |
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<type label="Parcours : Cours complet" /> |
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<type label="Parcours : Plan de cours" /> |
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<type label="Parcours : Rubrique" /> |
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<type label="Parcours : Séquence" /> |
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<type label="Parcours : Standard ou programme" /> |
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<type label="Parcours : Polycopié / notes de cours" /> |
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<type label="Parcours : Programme" /> |
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<type label="Parcours : Tutoriel" /> |
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<type label="Parcours : Unité pédagogique" /> |
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<type label="Parcours : Cahier d'activité" /> |
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<type label="Autres" /> |
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</types> |
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